國立政治大學國際創新學院（ICI）副教授陳虹穎攜手本校跨系所學生團隊，於2026年6月14至19日進行為期六天的熊本移地田野與國際學術交流計畫。本次出訪結合國科會「再造新城」研究計畫，以科學園區周邊的居住供給與環境變遷為核心議題，讓學生們跨校、跨系組隊進行移地田野，嘗試將研究實踐與教學實作深度整合。
本次田野隊伍由創新國際學院、地政學系及傳播學院學生組成，與九州大學共創學部師生合作，共同踏查熊本縣多處農地轉建地、半導體工業園區新舊廠房、在地住宅開發基地及社區環境。行前，師生完成兩次線上工作坊與兩次深度線上訪談，諮詢相關研究者先備知識，逐步建立田野框架。
六天行程分為田野踏查與機構訪談兩大軸線。田野現場從鄉間小圳到半導體廠房，從陽宅緊鄰墓地的土地倫理，到柴油車廢氣與工地風砂交錯的都市邊陲景觀，皆成為學生觀察與記錄的對象。行程後半段轉入機構訪談。師生一行赴熊本縣議會進行交流，拜訪在地環境行動組織「熊本環境思考會」、議員岩田智子等人，以及長年關注日本原爆、核災、工業史、環境正義議題的毒理學專家藤原寿和先生進行深度對談，了解地方治理架構、環境政策推進方式。
在住宅市場調查方面，師生團隊走訪在地建商Anesis Group的新成屋建案，並與董事長薮内真由美、不動產仲介部長村上貴賴進行訪談，深入比較台日兩國自1992年以來不動產文化的結構性差異——包括住宅作為「資產」或「工具」的截然不同社會認知，以及住宅貸款政策、市場可及性、跨世代居住正義等議題。
本次移地田野呈現政大跨域教學的多元合力：地政學系學生帶入紮實的日本國土空間規劃與環評規範知識，傳播學院學生專責影像記錄與田野敘事，ICI學生則探索跨國職場文化轉譯與國際溝通的橋梁。此外，九州大學共創學部李曉燕老師與其學生的加入，使研究團隊得以獲得即時的跨文化視角轉譯，締結田野友情、體現了國際共學的意義。此行中，師生亦探訪在熊本科技業工作的ICI畢業生，連結了教學現場與校友職涯的真實鏈結。
創新國際學院長期致力於讓數位科技發展深植於人文社會素養，讓知識探索與生產跨越校園，與生活實踐相互深化，此次熊本移地田野正是這一精神的具體展現。陳虹穎表示，移地田野的意義不僅在於知識生產，更在於讓學生以身體丈量土地、感知環境變遷過程及不同的環境倫理底蘊。從感官到概念，逐步建立對空間正義與環境變遷的敏銳觀察力。
