國立政治大學111學年度創新國際學院學士班大學個人申請入學招生 第二階段指定項目甄試審查資料準備指引
招生目標：創新國際學院學士班希望招收具備領導力、溝通能力、跨領域學習能力及創造力之學生。
資料項目：修課紀錄、課程學習成果、多元表現、學習歷程自述、小論文
| 審查重點 | 資料項目 | 準備指引 |
| 跨域學習能力 | 1. 修課紀錄
2. 課程學習成果 3. 自然科學領域探究與實作成果或社會領域探究活動成果 |
1. 提供修課紀錄及課程學習成果，並能從中展現自發問題分析能力、自我認知探索能力、及對全球及本土社會的關懷。
2. 於修課紀錄、課程學習成果中連結不同領域/科目，整合運用新知、做出系統性思考與分析。 3. 自然科學領域探究與實作成果、社會領域探究活動成果擇一提交即可。 |
| 領導能力 | 1. 多元表現綜整心得
2. 社團參與證明 3. 服務學習經驗 4. 競賽成果(或特殊表現證明) |
1. 申請者能從多元表現綜整心得提出校內外活動、競賽、策劃活動、擔任幹部領導同儕、參加社團活動、參與社會服務或高中就讀期間自主學習成果等具體證明，並具體說明參加活動之角色並能加以闡述從中所學或活動中之領導能力之展現。 |
| 表達能力 | 1. 高中學習歷程反思
2. 就讀動機 3. 未來學習計畫與生涯規劃
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1. 能從學程歷程自述中強烈感受到其申請動機，並具體表達入學後學習目標和規劃，以及其個人特質與本院招生目標相符合之處。
2. 申請者能於學程歷程自述中提出於高中學習階段時學習心得感想、個人特質與能力的哪些方面適合就讀本系、申請本系之動機、並結合未來精進學習目的和修課規劃及與畢業後之職涯規劃。 |
| 組織能力 | 1. 小論文 | 1. 小論文請以｢全球發展與臺灣｣為題，綜合高中課程所學展現課程學習成果。請以英文撰寫，字數應以5000字為上限(含標點符號、不含參考文獻字數)，著重想法及寫作原創性。
2. 小論文由多元角度進行深度分析，展現縝密邏輯思考及知識整合能力，並詳細闡述及提出獨到見解。 |
| 語言能力 | 1. 多元表現 | 1. 提出參與英語或第二外語相關競賽、學業學習或交換交流活動表現卓越之成績單或相關證明。
2. 競賽能力證明亦可為英語能力檢定證明(如: 大考中心英語聽力測驗證明、托福、多益、雅思等。) |
※小論文主題請以「全球發展與臺灣」之相關議題撰寫。
※中英文注重學生雙語表達、邏輯與整體思維，學生須能流暢回答面試官依照其所經歷進行的相關提問。
※有關參加第二階段指定項目甄試注意事項，請至本系網頁查詢。
(https://ici.nccu.edu.tw/zh-hant/)
